Soutěž o hru  "Vnímám to, Abeceda a Igráček s pohádkou"

Jubilejní patnáctý ročník soutěže Hračka roku přinesl společnosti EFKO-karton, s.r.o. ocenění za produkt ‚Vnímám to’ z edice Hry pro předškoláky. Tento edukativní soubor her získal 1. místo v kategorii ‚Baby a předškolní hračky’. Odborná porota spolu s veřejností vybírala nejlepší výrobky v šesti různých kategoriích. Hodnocení probíhalo na základě šesti kritérií jako bezpečnost, design, originalita, technická inovace, kvalita použitých materiálů, zábava a vzdělávací hodnota. Soubor ‚Vnímám to’ je inspirovaný ověřenou vzdělávací metodou podle Montessori. Procvičuje rozlišování a vnímání barev v běžném okolí, jemnou motoriku, sluchové vnímání a představivost.

Hry pro předškoláky – vzdělávací soubor her

„Dobrá hračka by měla dítě rozvíjet, dát mu možnost učit se nové věci a současně trénovat nepředvídatelné životní situace. Měla by zaujmout natolik, že s ní dítě bude chtít trávit čas, a to i s kamarády či rodinou. Bude tak zažívat nezapomenutelné chvíle, ze kterých může v náročnějším životním období čerpat,“ popisuje význam hraček pro vývoj dětí Magdaléna Skřivánková, ředitelka organizace Area Fausta.

„Konkurence v oblasti výroby společenských her a hraček je obrovská. O to víc si ocenění poroty vážíme. Důležité ale nyní bude, jak hry ohodnotí samy děti a jejich rodiče. Věříme, že naše výrobky dětem pomohou učit se novým věcem, což je pro ně to nejdůležitější,“ uvádí Miroslav Kotík, majitel firmy EFKO.

Soutěžní otázka: Otázka: Kdo namluvil pohádky k výrobku Igráček s pohádkou ?

Svou odpověď napište pod heslem „efkoadeti" na e-mail: redakce@magazininspirace.cz do 15. prosince 2022
Nezapomeňte uvést celé jméno, své telefonní číslo a adresu.
Výherce budeme kontaktovat.

www.efko.cz

„Kvalita obsahu našich her není náhodná. Je třeba za ní vidět dlouhodobou intenzivní práci našich vývojářů ve spolupráci se speciálními pedagogy. Při vývoji edice Hry pro předškoláky jsme měli na paměti známé rčení ‚škola hrou’ od J. A. Komenského. Zábavný způsob výuky je totiž pro děti přirozený a nevznikají při něm žádné bloky či stresy. Často říkám, že malé děti jsou jako houba. Co a jak jím předložíte, až neskutečně rychle „nasají“ do sebe. A to jak ty dobré věci, tak i ty špatné. Snažme se proto našim dětem formou hry dát kvalitní informace, dobré prostředí a zapojme do učení interaktivní prvky. Co děti naučíme teď, tak využijí jednou v budoucnu,“ dodává Miroslav Kotík.

---